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贫困农村学校体育不能成为阳光照不到的角落

2015-11-19 17:31 来源:未知 作者:admin 点击:

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    【内容摘要:新华网贵阳11月19日电(记者向定杰)一节水管接在一起做成呼啦圈,几块碎石堆积当作乒乓球桌网,一根竹子稍微修剪便是跳高栏杆……在地处麻山腹地的长顺县敦操乡民族学校的第十届冬季运动会上,记者看到了孩子们对于体育运动无尽的热爱,也感到了来自硬件设施贫乏的心酸。   近年来,各级政府对农村教育事】
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  新华网贵阳11月19日电(记者向定杰)一节水管接在一起做成呼啦圈,几块碎石堆积当作乒乓球桌网,一根竹子稍微修剪便是跳高栏杆……在地处麻山腹地的长顺县敦操乡民族学校的第十届冬季运动会上,记者看到了孩子们对于体育运动无尽的热爱,也感到了来自硬件设施贫乏的心酸。

  近年来,各级政府对农村教育事业日益重视,加大投入,但与城市相比,农村地区、特别是贫困山区学校在体育资源方面依旧有很大差距。特别是经济欠发达的西部民族地区,学校体育设施建设仍然十分落后,教学条件、师资配置仍然十分贫乏,迫切需要多方“输血”。

  同时,记者在与一些农村教育工作者座谈时了解到,体育教学“说起来很重要”,但在应试教育倾向面前,“做起来属次要,忙起来可不要”。尽管教育部门年年发文要求,课程要开足上好,严禁被挤占,但执行情况并不理想。

  发展体育运动,增强青少年体质,是关系下一代身体素质和健康状况的奠基工程。那么,如何让体育之花绽放在农村学校,为校园增添快乐和健康?从当前来看,一是持续加大对中西部农村学校投入、安排专项建设资金,逐步解决硬件“欠账”;二是需要各地充分开发整合现有条件,有效挖掘出学校体育的潜力,形成示范和带动效应。教育等有关部门也应持续加强制度建设,在提供坚实保障的同时,倒逼学校体育改革发展迈上新台阶。

(来源:新华网)


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